來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-09-09

作文在語(yǔ)文乃至整個(gè)人生中的突出位置，被越來(lái)越多的人所重視，如何寫(xiě)好作文？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)高考狀元的說(shuō)法吧！

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-09-08

古代描寫(xiě)春天的詩(shī)句有很多，今天，伴著這潺潺的春雨聲，我想和大家分享一首最簡(jiǎn)單的描寫(xiě)春雨的詩(shī)句《春曉》。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-09-07

作為美國(guó)國(guó)父的富蘭克林不僅對(duì)美國(guó)有巨大的貢獻(xiàn)，還有一套人人可以復(fù)制的進(jìn)步方法論。這也是為什么人們?yōu)榱思o(jì)念他，把他印在了美元最大面值的鈔票上面了吧。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-09-06

于茫茫書(shū)海中，為你尋找更適合自己成長(zhǎng)的有效資源和那些鍥入心靈的文字。與高人交心，輕松學(xué)習(xí)，把時(shí)間留給更重要的人更重要的事。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-09-05

孩子寫(xiě)作文寫(xiě)不長(zhǎng)寫(xiě)不生動(dòng)的原因是吃掉情節(jié)，吃掉動(dòng)詞。都被吃掉了，文章還怎么寫(xiě)得長(zhǎng)、寫(xiě)得生動(dòng)呢？

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-09-04

盼望著，盼望著，夏天的炎熱漸漸退去，秋天的腳步近了、更近了。對(duì)于秋天，人們總是充滿(mǎn)了期盼，這不僅僅因?yàn)榍镲L(fēng)和暢，更因?yàn)榍锾炷鞘斋@的景色給人以無(wú)盡的遐想。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-09-03

有好多同學(xué)問(wèn)：我怎么提高寫(xiě)作能力??？ 錘子！你連文章都沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)，就想提高？

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-09-02

我們?nèi)耸鞘澜缟献钪腔鄣膭?dòng)物，因?yàn)槿吮绕渌麆?dòng)物多了一只手。有了手，每個(gè)人就變成了天生的作家，因?yàn)?，我們的手掌的結(jié)構(gòu)與作文的結(jié)構(gòu)非常非常的像，簡(jiǎn)直是珠聯(lián)璧合。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-09-01

四年級(jí)上學(xué)期第五單元習(xí)作訓(xùn)練的內(nèi)容，是把本單元《長(zhǎng)城》、《頤和園》、《秦兵馬俑》等課文中的語(yǔ)言及收集資料中的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的語(yǔ)言。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間：2019-08-31