一、選材需“典新”
寫作時應(yīng)能從平時大量豐富的現(xiàn)實生活和閱讀積累中篩選、提取出相關(guān)材料，有層次地把它們繪成一個個畫面，或組織成一段段精辟的議論，從而使文章深刻、出彩。
對與表現(xiàn)主旨不相干的材料，再生動，再吸引人，也要堅決舍棄。
議論文材料選用要求簡明扼要，不要糾纏于個別事例，更不能陷入對具體人事的敘述和描寫；記敘文則材料形象生動，有時需要潑墨如云，有時又要顯得惜墨如金。選材必須典型，“典型”就是指能夠深刻揭示事物本質(zhì)，具有廣泛代表性和強大說服力的材料。
二、選材四步
一、關(guān)注社會熱點、焦點的，這是時代活水。
二、留意日常生活，往往從自己生活的圈子中選材。
三、調(diào)動自己的閱讀積累，顯示深厚的文化底蘊，從兩方面取材：課外與課內(nèi)。
四、虛擬材料，如寫童話、寫小說、寫寓言、寫劇本等都是采用嫁接法。
三、秀才會選材
1、關(guān)注社會熱點、焦點。
2、調(diào)動自己的閱讀積累。
3、發(fā)揮自己想象，尋找虛擬題材。
四、好話在后
高考作文選材應(yīng)立足于現(xiàn)實、關(guān)注生活，平時的材料經(jīng)過點綴亦可平中見奇。有料后不僅應(yīng)注意“點”的詳寫，而且應(yīng)有面的略寫，顯得張弛有度，從容不迫。才能在高考場上出人意料又極具生活情趣和思辨色彩。嚴(yán)格選材，有時并非以大取小或以多見長，而是要“為我所用”，用出特色，用出個性，再用到恰到好處。
嚴(yán)格選材，精心開掘是高考作文拿高分的重要途徑，只要考生在此多投入，就一定會得到豐厚的回報。
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