從《春曉》了解一下寫作的技巧

2019-09-08 00:00 發(fā)布

暫無內(nèi)容  年級(jí) / 2629 0 0

古代描寫春天的詩句有很多,有寫柳的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;有寫花的“滿園春色關(guān)不住,一支紅杏出墻來”;有寫鳥的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”;有寫風(fēng)的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,也有寫春雨的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物無聲聲”??墒?,今天,伴著這潺潺的春雨聲,我想和大家分享一首最簡單的描寫春雨的詩句《春曉》。


春曉

(唐)孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

這首詩很多人在牙牙學(xué)語的時(shí)候恐怕就已經(jīng)會(huì)背誦了,因?yàn)樗鼘?shí)在是淺顯易懂,明白如話。可是,這首看似平淡無奇的小詩當(dāng)中,還是有些東西值得我們細(xì)細(xì)品味。

首先,先來介紹一下作者孟浩然。孟浩然,唐代詩人,襄州襄陽人,故又稱孟襄陽。孟浩然考進(jìn)士不中,雖然早年也曾經(jīng)夢(mèng)想入仕,有濟(jì)世報(bào)國之志,可是一直仕途不順,他曾經(jīng)給當(dāng)時(shí)的丞相張九齡寫過一首詩歌——《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》,抒發(fā)自己的政治理想和抱負(fù),希望能夠得到張九齡的提拔和栽培,但是始終未能如愿,最后孟浩然在痛苦失望之后隱居深山。所以,孟浩然的詩歌大多是描寫山水田園的內(nèi)容,和王維同為唐朝時(shí)山水田園派詩人的代表,并稱為“王孟”。

《春曉》這首詩就是孟浩然在隱居鹿門山的時(shí)候所寫的。我們?yōu)槭裁匆痛蠹曳治鲞@首詩呢?因?yàn)檫@首詩的寫作恰恰體現(xiàn)出了我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候要注意到的幾個(gè)點(diǎn)。

第一,寫作角度要“小”。春天萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,如果讓我們來寫一篇作文描寫春天,可以寫的內(nèi)容太多太多了,可是也正是因?yàn)榭蓪懙臇|西多,有很多同學(xué)就反而不知道該寫什么,東寫一句,西寫一句,什么都寫了一點(diǎn),又什么都沒有寫清楚,寫深入。這就犯了寫作中的一個(gè)大忌“泛泛而談”。所以我們?cè)趯懽魑倪x取寫作角度的時(shí)候就一定不要往大里寫,而要盡可能的選擇一個(gè)細(xì)小的角度,寫“小”,寫“單”,面面俱到往往一到不到。你看我上面舉的那些寫春天的詩歌是不是都是寫一個(gè)“小”的方面呢?只截取春天的一個(gè)角度來寫,寫的深入一些,特別一些,往往給人留下的印象更深刻?!洞簳浴肪褪沁x擇了春雨作為整首詩的寫作角度,再在這個(gè)角度上去疊加與之相符的內(nèi)容。


第二,確定了寫作的角度之后就要選擇合適的素材與之匹配。《春曉》在春雨的大背景下,選擇了一場雨過之后的鳥鳴聲,還有春雨之后滿地落下的花瓣。你看,這樣,春天的畫面感就非常強(qiáng)烈了,有耳朵聽到的鳥鳴,而且是“處處”;還有眼睛看到的腳下的落蕊,點(diǎn)點(diǎn)殘紅,“不知多少”。調(diào)動(dòng)所有的感官,春天的這一幅畫面就豐滿細(xì)膩入微了。反之,如果你選擇的寫作素材與第一步所確定的寫作角度并不匹配,那么文章不就是跑題離題了嗎?


第三,寫作方法也很重要。這首小詩雖然平易淺顯,可是卻言淺意濃,給人留下無限的回味。為什么這么說呢?你看,第一句說“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,顯然這是詩人一覺醒來之后的抒發(fā),也就是說伴著昨夜的一場春雨,詩人睡了一個(gè)甜甜的好覺,早上醒來聽到屋外的鳥鳴感到心情非常的愉悅??墒俏萃獾拇荷降兹绾?,詩人并沒有見到,所以這兩句其實(shí)是通過耳聞,通過聲音引領(lǐng)著我們展開無限的想象,想象那深山之中的無邊春色。后兩句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”是詩人走出屋外,看到林蔭道上掉落的一地花瓣,又開始回憶這滿地的落紅那昨晚該是有多大的風(fēng)雨啊!

從第一二句的聽覺的想象,表達(dá)出詩人對(duì)春日的熱愛,到三四句視覺的聯(lián)想,表達(dá)出詩人對(duì)落花的嘆息,從愛春到惜春的情感變化是多么自然又多么獨(dú)特??!

所以說詩歌是一種高度精煉的審美藝術(shù),每一首小詩,都值得我們細(xì)細(xì)的品味。

屋外的春雨還在淅淅瀝瀝的下著,耳邊是孩子酣暢的眠聲,明日晨起,我要帶他去尋尋昨夜的落花。