這里永遠是春天
張建平
春天是希望的開始，給人以昂揚向上、朝氣蓬勃的前進動力。 春天是生命的季節(jié)，百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復蘇的伊始。 ??? 春天是耕耘的季節(jié)，預示著碩果累累，滿園飄香的腳步已不遠。 四季之中最美是春天，春天給我們無盡的遐想、無窮的力量和無限的希望。“吹面不寒楊柳風”“春色滿園關不住”“萬紫千紅總是春”“，春風送暖入屠蘇”“春眠不覺曉”......這是春在古詩中的意象。 陽春三月，春意盎然。春的氣息洗滌在心底，溫馨著我們的全身，草剛出芽，花剛打苞，孩子們就唱著歌踏進校園，開始緊張愉快的學習。課上的嚴肅認真，課下的活潑可愛，自習課的獨立思考，操場上的奮力拼搏，每一處都是靚麗的風景線，彰顯了孩子們的青春活力。 四五月間，正是蒲公英花爛漫的時候，校園里的紫丁香和教室窗臺上的盆花也趕來湊熱鬧，各種花香混著青草味彌漫整個校園。鳥兒呼朋引伴引頸爭鳴，孩子們花間樹下放聲高歌嬉戲玩耍，歡聲笑語充滿校園。 六七月是校園里最漂亮的季節(jié)，男孩子都穿上自己喜歡的短褲半袖，女孩子更是迫不及待地換上漂亮裙子。北方的熱天較少，孩子們都抓住時機展示自己的魅力。在六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)的日子里表演節(jié)目，吸引了前后十里八鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親前來觀看，僻靜的鄉(xiāng)村也熱鬧起來，帶動了農(nóng)民的文化生活。 九十月份是收獲的季節(jié)，也是新學期的開始。農(nóng)業(yè)收獲了果蔬糧油，工業(yè)收獲了創(chuàng)新，企業(yè)收獲了經(jīng)濟效益。孩子們收獲了知識技能與成長，都升入了高一年級。又迎來了新的小朋友，稚嫩的童音、可愛的笑臉、怯生生的動作格外令人生憐。 冬天到了，寒風凜冽刺骨，雪花飄飄粘人。雪后初晴，孩子們同樣高興的又蹦又跳著堆雪人、打雪仗，凍的紅紅的小手用嘴哈哈，呼出的白氣瞬間掛在頭發(fā)上結成冰霜，鞋子里灌滿雪顧不上倒掉，摔倒了爬起來繼續(xù)玩，歡笑聲震得樹上的雪紛紛下落，在校園上空久久回蕩。 ?? ?有孩子的地方永遠是春天。
