“哈哈哈！”操場上傳來歡快的笑聲。不用看，就知道是我們六年級三班傳來的，這可都要?dú)w功于我們的體育老師——“笑星”向老師。
今天的體育課上，向老師一手拿著足球，一手叉著腰，高聲地對我們說：“同學(xué)們，今天我們來練習(xí)高空停球。所謂高空停球就是把球扔在空中，等球落下來時(shí)，用腳把球接住且停在腳上穩(wěn)定下來，不讓球彈起來。接下來我給大家示范一下?！毕蚶蠋熜判臐M滿地把球往空中一扔，然后迅速把腳抬起來，想把球按在地上，誰知球卻調(diào)皮地從他的腳邊溜了過去，“嗵”的一聲彈了起來。??！向老師竟然演砸了。我們把目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了向老師，向老師的臉上立刻出現(xiàn)一片紅暈，原來向老師也會害羞。他支支吾吾地說了一句：“這……這是我給你們演示一下錯(cuò)誤做法?！蔽倚睦锵耄菏裁村e(cuò)誤做法，分明就是你演砸了嘛！好多同學(xué)也和我一樣悄悄地笑了。
“接下來，我給大家演示一下正確做法。”向老師又把球往空中一扔，球好像故意在跟他作對，又彈了起來。還沒等向老師說話，我們已經(jīng)笑得都直不起腰了，有的同學(xué)說：“哎喲，我的肚子疼！”有的同學(xué)正在喝水，直接把水噴了一地；有的同學(xué)更夸張，直接倒了過去。唉，我的體育老師可真是一個(gè)大“笑星”?。?/span>
還有一次，向老師組織我們踢比賽。向老師手朝球門一指，說：“王翼，守門去！”我不服氣地說：“我為什么要當(dāng)守門，我要當(dāng)后衛(wèi)。”向老師壞笑了一下，調(diào)皮地對我說：“你看你胖的，那體格，擋在門前，跟座山一樣，誰也進(jìn)不去，你不當(dāng)守門，誰當(dāng)？”向老師這一句話瞬間引燃全場，所有人都哈哈大笑起來。我只好乖乖地去守門?？蓜e說，向老師的眼光真不錯(cuò)，想要從我這里進(jìn)一個(gè)球，難吶！哈哈！
怎么樣？各位，聽了他的故事，你是否也覺得我們的“笑星”老師名副其實(shí)吧。在他的課上我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了健康的體質(zhì)，我愛我們的“笑星”老師。
(指導(dǎo)教師：孫俊梅)
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