隨著時(shí)間的流逝,成長就像一杯咖啡,需要我們慢慢品細(xì)細(xì)品 ,才能品出甜,品出苦。
我是一個(gè)膽小,沒自信的小美女,但是通過這件事,我不再膽小了,反而覺得長大了。
二年級(jí)的我,最大的愛好就是寫作文,看書,媽媽給我報(bào)了一個(gè)閱讀寫作班,里面可以寫作文,讓我的作文提升,而且里面還有好多書,可以讓我去讀,去的時(shí)候我很膽小,偷偷從門縫里面瞄一眼,老師,看到了我微笑著對我說:“快回到座位上吧,”這時(shí)我才走進(jìn)教室聽課,老師介紹完自己,讓我們也介紹一下我們,寫一篇作文,我寫著作文,寫完后交給了老師,然后我又隨手從這個(gè)班級(jí)里的書架上拿出了一本書,看得津津有味,老師看我這么認(rèn)真看書,寫的又這么好,所以讓我參加一個(gè)活動(dòng),說:明天,有一個(gè)“閱讀分享”活動(dòng),你在我們班的講臺(tái)上,分享一本你看過的書,來說一下這本書的意思,它的作者是誰?你讀完后的讀后感,明天就來說一下吧!”老師用看好我的目光,看著我,所以我就答應(yīng)了。
雖然我答應(yīng)了老師,但是上臺(tái)演講,我真的是不敢呀,站在講臺(tái)上,面對的好像是洪水猛獸一般,沒辦法,我只能每天對著鏡子講。
不過,我的緊張不但沒有隨著時(shí)間而消退,反而還更加緊張了,在我要講一本書的內(nèi)容時(shí),老師拍拍我的肩膀,對我說:“你能行的,”這句話讓我有一點(diǎn)信心,可是老師叫我去講的時(shí)候,我卻又緊張了起來,快要走過臺(tái)時(shí),四肢僵硬了起來,差點(diǎn)絆倒。
站在講臺(tái)上我的舌頭好像是打了結(jié),幾次開口都發(fā)不出聲,這個(gè)班里面的同學(xué),用鼓勵(lì)的目光望著我,不知道是誰鼓起了掌,隨著這個(gè)班里的掌聲,我好像撲滅的蠟燭,又重新燃燒起來了,我不顧所有的擔(dān)心,把我在家里早已練完的話語大聲的說了出來。
當(dāng)我最后一句話落下時(shí),我心里覺得,以前那個(gè)幼稚的我漸漸消失了,我又覺得,我長大了。
以后我在這個(gè)班級(jí)里,寫的作文比以前好,還又參加了朗讀比賽,我就像是一只破繭的蝴蝶,長出自信、勇敢的翅膀,我將帶著它們成為更優(yōu)秀的自己,朝著自由地夢想飛去。
這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容